小学体育篮球教学环节中游戏教学法分析

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摘要 摘要:现如今,随着我国教育水平的加快发展,游戏化教学是一种结合体育教学与游戏活动的教学方式,一种能提高学生运动积极性和兴奋性的教学方式,由体育活动、规则、结果、场地、器械等基本要素构成。体育游戏教学是当下刚兴起的趣味课程,在其中融入了教学内容。体育游戏也有较为明确的娱乐性与趣味性,同时还具备教化性、竞争性、活动性与规律性等基本特征。
出处 《教学与研究》 2022年23期
出版日期 2023年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)