摘要
摘要：目的：进一步明确心理干预在儿科护理中的临床应用成效。方法：选取2022年4月～2023年4月到我院治疗的206例儿童患者为本次实验的主要研究对象，并通过随机的方式，将206例患儿分为对照组和实验组，且每组共有患儿103例。而对照组采用的护理方式为常规，也就是一般护理，而实验组在对照组所应用的常规护理的基础上，又应用了心理护理干预，最后通过对护理后生活质量，家长护理满意度的有效对比，来对所采用的护理方式进行全面地总结和分析。结果：对照组的患儿不管是护理后生活质量评分，还是家长护理满意度，都要低于实验组，差异具有统计学意义（P＜0.05 ）。结论：采用实验组的护理方式，既能够使患儿拥有更好的生活质量，还能够提高家长的护理满意度，所以该方式值得临床推广应用。
出版日期
2023年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
