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在学前教育中渗透中华传统文化策略探究
在学前教育中渗透中华传统文化策略探究
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摘要
摘要:近年来,随着社会生活水平和教育水平的提高,儿童的学前教育逐渐受到重视。学前教育是引导学龄前儿童了解知识、了解学习的第一步。儿童对各种事物都具有强烈的好奇心,采用适当的方法培养儿童的对传统文化的兴趣,对儿童的未来的成长具有重要的意义。本文通过论述当前学前教育的现状,并且提出在学前教育渗透中华传统文化的基本策略,期望能有所助益。
DOI
pd5oxw5m47/7333347
作者
呼晓兰
机构地区
山西省吕梁市柳林县青龙幼儿园 邮编033300
出处
《教育学文摘》
2022年12期
关键词
传统文化
学前教育
渗透
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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