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小学数学生活化课堂的构建

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摘要摘要：数学知识来源于实际生活，最终也将应用于实际生活。随着数学教学及社会生活的不断发展，生活化教学的理念也越来越受到重视。因此，在小学数学教学过程中，如何构建更为高效的生活化教学课堂，有效地组织生活化教学活动逐渐成为众多一线教学者研究及探询的点。所以文章的研究立足于教学的实际情况，深入分析了小学数学课程实施生活化教学的具体方式，能够有效地弥补传统课程教学模式的缺陷，从而循序渐进地实施课程教学，整体发展学生的数学学习能力，让他们获得更为深远的发展。

DOI 6jrgleqpd5/7335263

作者铁玉欣

机构地区十堰市人民小学 442000

出处《中小学教育》 2023年8期

关键词小学数学生活化教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）