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幼儿园幼小衔接的优化策略探讨

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摘要摘要：幼小衔接不仅是两个教育阶段的过渡，还是幼儿未来学习生涯的重要一步，教师要以开放的眼光看待，以幼儿的全面发展、终生发展为出发点，提高幼儿园与小学教育衔接的科学性、合理性，合理设置幼儿活动内容，及时更新教学理念，加强与家长的沟通，同时不断提升自身的教学水平。只有这样，幼儿园的教育内容才能符合幼儿的身心发展特征，幼小衔接才能真正顺利实施，保证幼儿未来健康成长，提升幼儿综合素养。本文次重点探究了幼儿园幼小衔接的具体优化策略，旨在通过本文的介绍不断提升幼儿园教育水平，促进幼儿全面发展。

DOI 0dp7v259d2/7350221

作者李雯

机构地区广东省兴宁市第一幼儿园 514500

出处《时代教育》 2023年7期

关键词幼儿园幼小衔接优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）