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《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
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2009年3期
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《秋天里》教学设计
《秋天里》教学设计
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摘要
《秋天里》是吉林省九年义务教育六年制小学语文第三册的一课。它以秋天为背景,呈现了一幅砚果累累收获美丽图画。《秋天里》口语交际的要求,即认真观察,展开想象,述说秋天里的感情,描绘秋天里迷人的景象。
DOI
pj0ek9004y/735251
作者
崔海晶
机构地区
不详
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2009年3期
关键词
《秋天里》
教学设计
九年义务教育
语文第三册
六年制小学
口语交际
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
吉林省教育学院学报(小学教研版)
2009年3期
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