胃溃疡穿孔护理中应用健康教育的效果及心得分析

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摘要 【摘要】目的:评估健康教育方案对胃溃疡穿孔患者产生的积极价值。方法:92例患有胃溃疡穿孔的患者为我院本次的研究对象,研究时段从2022年7月开始,一直持续至2023年5月,将46例患者划分至对照组,其余患者分配至观察组,随机数字表法为分组方法,常规护理为对照组的既定方案,健康教育护理为观察组的既定方案,对比组间差异。结果:与对照组相比,观察组患者干预后的心理状态指标得分均较低,生活质量指标得分均较高(P
作者 李庆
出处 《护理前沿》 2023年9期
出版日期 2023年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)