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疏导、感化、激励——留守儿童帮扶案例
疏导、感化、激励——留守儿童帮扶案例
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摘要
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DOI
g4qm152zd8/7370072
作者
吴贵琴
机构地区
甘肃省白银市白银区第二小学 甘肃 白银 730900
出处
《中国教师》
2023年7期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年7期
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