国内外高校翻转课堂研究综述

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摘要 摘要:翻转课堂是近年来备受关注的一种新型课堂教学方式,逐渐应用于各大高校。它是一种教师在课前为学生提供自主学习的学习资源,在课上注重进行解答学生的疑惑并完成练习的新型的教学模式,它颠覆了传统意义上的教学模式,对教师和学生在教学过程中的角色进行了重新定位,并且改变了传统的教学时间安排,为课堂教学改革带来了新的希望。本文通过文献法,梳理国内外翻转课堂的研究成果,并提出几点思考,以期为翻转堂的进一步研究提供参考。
作者 邓岚
出处 《教学与研究》 2023年6期
出版日期 2023年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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