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探索小学数学作业设计对学生学习兴趣和学习动机的影响
探索小学数学作业设计对学生学习兴趣和学习动机的影响
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摘要
摘要:本文旨在探讨小学数学作业设计对学生学习兴趣和学习动机的影响。通过对现有的研究文献和相关实证研究的综合分析,发现了小学数学作业设计中存在的问题,并提出了优化策略。本文认为,合理设计的数学作业可以激发学生对数学的兴趣,提高他们的学习动机和学习成绩。优化策略包括任务的差异化、问题的开放性、合作学习等方面的设计。最后,本文总结了这些优化策略的重要性,并呼吁教育者和家长在数学作业设计上给予更多关注。
DOI
0dp7nomwd2/7382969
作者
彭志发
机构地区
南京市溧水区经济技术开发区小学
出处
《教育学文摘》
2023年9期
关键词
小学数学作业
学习兴趣
学习动机
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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