课堂激励在初中道德与法治教学中的应用研究

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摘要 摘要:在初中教育工作中,道德与法制课程不仅有利于学生养成正确的人生观,同时对于培养学生优秀的法制观念也具有重要的作用。初中教师在道德与法治教学工作开展过程中需要不断创新,加强课堂激励在初中道德与法治教学中的应用,注重课堂实效性的提高,这样才能有效推动当下教育改革工作的开展,以实现素质教育的全面铺开。希望通过本文的研究,能够有效促进我国初中道德与法治教学的发展,同时为初中教师的教学工作创新提供一定的理论借鉴。
出处 《中国教师》 2023年8期
出版日期 2023年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)