摘要
【摘要】目的：评估肝胆胰脾外科实习生实施持续质量改进护理带教的应用价值。方法：此次研究工作为2022年2月至2023年2月期间，我院所纳入的肝胆胰脾外科实习生，收治数量为52例，按照奇偶法方式将其划分成2组，命名为试验组和常规组，分别纳入26例，常规组运用常规护理带教，试验组选择持续质量改进护理带教，针对试验组与常规组的带教前后成绩分值、带教满意度情况实施组间对照。结果：（1）肝胆胰脾外科实习生带教前成绩分值对比结果显示为P值＞0.05，不具备显著的二组差异性。试验组肝胆胰脾外科实习生带教后成绩分值高于常规组，期间校验值显示为P值＜0.05，结果充分证实组间差异存在。（2）试验组（96.15%）的肝胆胰脾外科实习生带教满意度明显高于常规组（76.92%），其结果呈现为P
出版日期
2023年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
