摘要
【摘要】目的:评估肝胆胰脾外科实习生实施持续质量改进护理带教的应用价值。方法:此次研究工作为2022年2月至2023年2月期间,我院所纳入的肝胆胰脾外科实习生,收治数量为52例,按照奇偶法方式将其划分成2组,命名为试验组和常规组,分别纳入26例,常规组运用常规护理带教,试验组选择持续质量改进护理带教,针对试验组与常规组的带教前后成绩分值、带教满意度情况实施组间对照。结果:(1)肝胆胰脾外科实习生带教前成绩分值对比结果显示为P值>0.05,不具备显著的二组差异性。试验组肝胆胰脾外科实习生带教后成绩分值高于常规组,期间校验值显示为P值<0.05,结果充分证实组间差异存在。(2)试验组(96.15%)的肝胆胰脾外科实习生带教满意度明显高于常规组(76.92%),其结果呈现为P
出版日期
2023年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)