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整合理念下幼儿园美术课程应用信息技术思考

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摘要摘要：信息技术在各领域中的大量应用促使现代社会步入信息时代，教师要不断推进信息技术在教学过程中的应用，使信息技术与不同学科实现有效整合以发挥出信息技术的优势，为幼儿提供更加丰富多彩的教学环境以及强有力的学习工具，因此采用科学的方法将幼儿园美术课程与信息技术实现整合便成为相关教育工作者的首要任务。然而在现如今的幼儿园美术课程教学运用信息技术过程中，信息技术相对复杂，因此导致教师在运用过程中存在诸多不足之处，影响了教学效率与教学成果。

DOI 54kqnqvy4k/7395133

作者何青

机构地区深圳市光明区马田小学合欣幼儿园广东省 518106

出处《时代教育》 2023年7期

关键词整合理念美术课堂信息技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）