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一次实习计划的变更——让教学更切合学生

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摘要 2008年10月的一天，我正在办公室看书，“咚”、“咚咚”、“咚咚咚”，敲门声由徐变疾，由轻变重。我打开门一看．原来是几位学生。他们的眼神有的愤怒，有的失望，有的沮丧，但更多的是无奈和求援。

DOI pj0eklnx4y/739803

作者马松

机构地区不详

出处《江苏教育：职业教育》 2009年4期

关键词实习计划学生教学办公室

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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江苏教育：职业教育

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