思政教育融入建筑学课程的教学探索

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摘要 摘要:在我国综合国力不断提升的大背景下,国内的建筑业规模也随之逐渐扩大。对建筑相关专业从业者的要求也越来越高,具有更多专业知识和综合素质的复合型人才成为各建筑类院校的人才培养目标。对于建筑学教育而言,思政元素是不可或缺的一部分。尤其在当前的新时代背景下,加强思政教育是高校重要的使命。各大高校纷纷响应国家的政策,将思政元素融入整个教学过程当中,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观,为建筑专业人才的培养提供必要支持。在课程教学过程中,如何渗透和融合马克思主义等社会主义核心价值观的思想内容,并结合民族文化、文明传承、可持续发展、公共利益、社会责任感和爱国精神等思政元素,引导学生关注社会问题,加强职业道德培养,推动行业可持续发展。这给建筑类专业院校教育工作者带来较大的挑战。
机构地区 440881199401130020
出处 《科技新时代》 2023年8期
出版日期 2023年07月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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