礼县中职生遗传学教学中融入课程思政的策略分析

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摘要 摘要:思政内容与常规教育内容融合是实现课程思政发展目标的举措之一,营造思政教育全面渗透的氛围,使教师能守住课堂这个“责任田”,抓住机会教化人、影响人。礼县中职院校在课堂上融入课程思政是大势所趋,遗传学思政化能指引相关任课教师加强立德树人。本文通过探析礼县中职院校遗传学教学中融入课程思政的策略,以期为提升中职课程思政建设水平提供参考。
出处 《教学与研究》 2023年9期
出版日期 2023年07月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)