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生成课程视角下教师有效“留白”的研究策略
生成课程视角下教师有效“留白”的研究策略
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摘要
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DOI
rdxn7xoyjl/7411573
作者
金晓星
机构地区
张家港市妙桥幼儿园
出处
《教育学文摘》
2023年8期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2023年8期
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