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小学数学教学改革及创新——学生“问题解决”创新意识培养

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摘要摘要：培养学生“问题解决”意识和能力是小学数学学科的教学重点，也是达到学以致用教学目标的重要途径。因此在小学数学教学中教师要重视教学方式的创新，使学生的解决问题能力得到锻炼和培养，使他们可以灵活的运用所学知识解决问题，全面发挥数学学科的育人作用和价值，提高学生的多方面能力。下面本文将对小学数学教学创新，培养学生“问题解决”能力的策略进行分析。

DOI kd2kgx70d6/7413386

作者向利平

机构地区湖南省绥宁县长铺镇第二小学湖南邵阳 422600

出处《中小学教育》 2023年8期

关键词小学数学问题解决能力教学创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）