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1+X证书制度下高职院校无人机应用技术专业课程的改革与思考

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摘要摘要：课证融通、学训一体是新时代职业教育发展的新模式，该模式有利于高职无人机应用技术专业教学实现理实一体化，强化学生的实践体验，促进学生综合素质和社会竞争力的提升。同时，对高职无人机应用技术专业课程的评价体系进行改革，跳出原有评价框架，促进学生学以致用、学有所用，提升课程体系构建的科学性与先进性。

DOI 3j721pyvd1/7418177

作者程克翔李成良

机构地区河南林业职业学院 471002

出处《中国教师》 2023年9期

关键词 1+X证书制度高职教育无人机应用技术课程体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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