核心素养下的初中语文大单元教学探讨

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摘要 摘要:初中语文教学时开始在核心素养方面积极培育,目的是让学生在语文理论学习、语文实践学习、语文应用创新方面得到更好的成绩。初中语文大单元教学是比较可取的教学方式,不仅帮助学生整合学习资源,还可以让学生在语文知识方面充分积累,提高学生的语文核心素养。大单元教学时应进一步完善教学方案,巩固教学质量,加强教学创新,提高教学的可靠性、可行性,确保教学工作得到更大的发展空间。
作者 露露
出处 《教育学文摘》 2023年8期
出版日期 2023年07月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)