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小学英语教学与课本剧表演融合的实践分析探讨

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摘要摘要：语言是一种双向甚至是多向的信息表达与情感交流，课本剧可以将语言学习与应用表演结合起来，使学生能够充分参与并得到锻炼，这也是提高学生语言运用能力的一个重要途径。

DOI 7dmvz5wodn/7418954

作者黄君慧

机构地区南宁市青秀区半岛卓立小学

出处《中国教师》 2023年8期

关键词课本剧小学英语教学表演融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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