摘要
摘要:在小学教育阶段,语文科目的学习始终占据着重要地位,也是必考科目之一,只有提高小学语文教学质量,才能让学生更好地完成后续的各项学习活动,而语文作业则是小学语文教学的重要组成部分。通过安排学生完成各项语文作业,不仅可以让学生更好地对所学知识进行实践和运用,还能帮助学生充分地理解各种重点知识。小学语文教师在日常教学过程中应当认识到当前教育改革活动对小学语文作业设计提出的各项要求,并且以学生的具体学习能力以及知识储备等为基础,开展科学的作业设计活动,从而更好地促进教学质量的提升。
出版日期
2023年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)