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城市化背景下对留守儿童教育问题的探讨

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摘要摘要：伴随着我国城市化的快速发展，加剧了城乡发展的不平衡，留守儿童是对我国广大农村、城镇地区存在的一类特殊儿童群体的称谓，他们在经济条件、社会保障、自身权益、成长教育环境和个人发展等方面处于较弱地位，必须通过援助支持力量来达到高度重视和有力保护，以确保其健康成长和全面发展。本文就留守儿童教育管理中现存问题，深入分析原因，并从多方面提出有效可行的对策建议。

DOI rdxn7ngljl/7422401

作者黄秋香

机构地区兴宁市第一小学 514500

出处《中小学教育》 2023年8期

关键词留守儿童教育对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）