首页 > 《时代教育》 > 2023年8期 > 基于《家庭教育促进法》的新时代家园共育探析

基于《家庭教育促进法》的新时代家园共育探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：幼儿时期是学生建立正确价值观的关键时期，这个时候的教师更应当注重对幼儿性格的培养。随着《家庭教育促进法》的不断完善，家庭教育对幼儿成长的作用也愈发显现。本文就以新时期下的幼儿教育应当基于《家庭教育促进法》来促进新时代家园共育进行讨论分析。

DOI n49lnz9x4y/7423283

作者蒋晓青

机构地区（漳平市下桂林幼儿园 364400）

出处《时代教育》 2023年8期

关键词家庭教育促进法幼儿教育家园共育家校合作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1林文玲. 《家庭教育促进法》背景下隔代家园共育模式的探索.教育学,2023-06.
2彭金琳. 《家庭教育促进法》背景下幼小衔接中的家园共育对策研究.教育学,2022-01.
3谭静雯. 促进家庭教育实现家园共育.教育学,2024-04.
4辛艳玲. 浅谈《家庭教育促进法》实施下幼儿园如何做好家园共育.教育学,2023-04.
5严静娟. 家庭教育促进法下小学数学家校共育路径探析.教育学,2023-07.
6陈欢. 促进家庭教育共育时代新人.教育学,2023-04.
7田径. 以家庭教育促进法引领新时代优良家风构建研究.,2023-02.
8田径. 以家庭教育促进法引领新时代优良家风构建研究.,2022-12.
9高阿敏. 例谈双减背景下《家庭教育促进法》助力家校共育.教育学,2024-06.
10唐竖. 新时代《家庭教育促进法》实施背景下家长如何依法带娃.教育学,2023-11.

来源期刊

时代教育

时代教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

家庭教育促进法幼儿教育家园共育家校合作

返回顶部