摘要
摘要:本文探讨了高中英语课程中整合学科素养的重要性和策略。学科素养对学生的综合语言运用能力、终身学习和创新思维的培养具有积极影响。通过融入跨学科教学法,学生能够将英语与其他学科知识结合,提升语言运用能力。创设情境能够促进语言实际运用,培养学生的沟通能力。充分利用信息技术手段则可以增强学生的学科表达能力。综合运用这些策略,可以有效提升学生的综合语言能力和学科素养,进而为他们的终身学习和未来发展奠定坚实基础。
出版日期
2023年07月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)