新时代高中“大思政课”实践教学研究

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摘要 摘要:随着教育制度的不断推进,以“大思政课”理念为导向对高中的思想政治教育也有着更高的要求。在新时代背景下,高中思政教师必须要明确形势特征,对课程的教学定位进行再构建,以整体视角优化思想政治课程结构进行优化,促进思政的“小课堂”与社会的“大课堂”相融合,从而丰富思想政治课程教学内容的内涵。基于此,本文围绕新时代高中“大思政课”实践教学研究展开探讨,以期为思政教师提供有效教学思路。
作者 刘杰
出处 《教学与研究》 2023年8期
出版日期 2023年08月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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