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立德树人视角下职业教育项目化课程改革研究

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摘要摘要：职业教育作为高等教育系统中不可缺少的一部分，在培养高质量的技能人才方面发挥着举足轻重的作用。近年来，职业院校在教学方法、培养目标、专业设置等方面进行了较大改革，但其发展仍然无法适应社会对高技能人才的需求。为此，职业院校要明确立德树人的教育目标，在此基础上进一步探索课程体系的改革路径。在这一方面，项目化课程更具有科学性，有助于贯彻落实职业院校课程改革之路，所以从立德树人视角出发，探索职业教育项目化课程改革具有重要意义。本文就立德树人视角下职业教育项目化课程改革原则、重要性及具体路径进行研究，以供参考。

DOI 6jrg7erpd5/7431815

作者邓灵昭

机构地区深圳职业技术学院广东省深圳市 518000

出处《中国教工》 2023年8期

关键词立德树人职业教育项目化课程改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）