浅谈如何让学生提高初中数学学习兴趣

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摘要 摘要:随着新课程改革的深入推进,作为一名初中数学教师,需要摒弃传统教学中的陈旧手段,全面突出学生的主体地位,有效调动学生的数学学习积极性,全面激发学生的数学学习兴趣,改变过去的“要我学”为如今的“我要学”,切实提高数学课堂教学效率。
出处 《中国教师》 2023年8期
出版日期 2023年08月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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