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浅谈农村小学英语口语教学的方法

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摘要【摘要】：在素质教育的今天，人们对英语加倍重视。但在偏远的农村地区的英语教学，特别是英语口语教学的效果很差。教师应该探索改变教学方法，运用激励机制，努力营造语言环境，培养学生大胆开口说英语，从而提高农村小学生的英语口语水平。

DOI 54y2zlm9j0/7434052

作者唐婷婷

机构地区兴安县溶江镇中心小学

出处《教学与研究》 2023年8期

关键词农村小学英语现状方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）