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游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用探究

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摘要摘要：素质教育的全面落实，标志着传统的教育模式已经终结，同时也开启了一个崭新的教育之路。为了促进素质教育在各级教育机构的广泛开展，各级教育工作者需不断地探索出一条全新的教学模式。小学作为基础的教育时期，也是培养学生各项能力的重要时期，只有掌握好这一关键时期，才能助力学生的全面发展。游戏作为小学生直观认识各种学科知识、概念、公式的主要途径，因为其独特的趣味性特征而获得更多小学教育工作者的高度认可，只有开展趣味性的游戏课堂，才能够从根本上激发学生的学习兴趣，提高学习效率。

DOI ojzr5rrzd5/7436694

作者母翠玲

机构地区内蒙古自治区兴安盟科尔沁右翼前旗大石寨镇保门学校 137406

出处《中小学教育》 2023年7期

关键词游戏化教学小学数学课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）