摘要
【摘要】目的：探讨临床路径式健康教育在维持性血液透析患者透析间期护理中的护理效果。方法：将2021年6月到2023年6月之间前来我院进行维持性血液透析患者进行研究，共有患者70例，按照随机数字表法将患者分成对照组35例和实验组35例。对照组患者透析期间行常规健康教育，实验组患者行临床路径式健康教育，对比两组患者护理结果。结果：两组患者护理前自我管理水平分数间差异较小（P＞0.05）；实验组患者护理后自我管理水平分数较对照组更高（P＜0.05），差异存在统计学意义；护理后，实验组患者并发症发生率显著低于对照组（P＜0.05），差异具有统计学意义。结论：临床路径式健康教育可提高血液透析患者的自我管理水平，降低并发症的发生，护理手段值得推广。
出版日期
2023年08月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
