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浅谈情境教学法在小学美术教育中的运用

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摘要【摘要】随着新课改的深入，各种创新的教学方法逐渐被应用于具体的教学实践中，情境教学是其中的一种，它能有效地激发学生的兴趣，引导学生融入课堂氛围，激发课堂教学活力。因此，广大小学美术教师应彻底革新观念和思维，探索应用创新的策略、方法，以真正实现美术课堂教学情境的创设，有效地培养和发展学生的艺术素养。

DOI 2d35e7pgj9/7446291

作者杜丽云

机构地区内蒙古鄂尔多斯达拉特旗第七小学

出处《中国教师》 2023年7期

关键词小学美术情境教学法教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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