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双减政策下创新小学体育教学的理性思考

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摘要摘要：为了能够从根本上发挥“双减”政策优势，从基础上提升现有小学生的综合素养与健康水平，每一名体育教师都必须要从锻炼学生坚强意志的角度入手，做好其人格和体能的完善，站在体育专业理论与实践的转换中，对学生的运动激情和运动热情进行提升。帮助他们能够从综合素养的层面入手拥有最好的运动状态，最终将这种态度融入到后续的多学习提升和掌握当中，正确地看待困难、有效地突破瓶颈，以各种团队精神为根本早日遇到更优秀的自己。

DOI odwop00e4k/7458956

作者王宝军

机构地区甘肃省临夏回族自治州和政县龙泉小学

出处《教学与研究》 2023年10期

关键词双减政策小学体育教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）