美国研究生教育成本分担及资助特点对我国的启示

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摘要 分析了美国研究生教育成本分担及研究生资助体系的特点,讨论了其对我国的启示:应最广泛地调动多元主体参与研究生教育成本分担;根据居民承受能力、实际发生成本和预期收益等实行灵活多样的收费标准:通过完善的资助体系来解决教育机会均等问题。
机构地区 不详
出处 《学位与研究生教育》 2009年5期
出版日期 2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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