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“减负”遭遇治标与治本之争
“减负”遭遇治标与治本之争
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摘要
开学伊始,上海市不少区县教育局纷纷出台“减负”措施。那么对于教育行政部门的新年“新政”,是弄虚作假正对症下药还是每逢开学前的“例行公事”?师生及家长无疑会给出最有说服力的回答。
DOI
pj0ez5704y/746699
作者
机构地区
不详
出处
《宣武教育》
2009年5期
关键词
“减负”
治本
治标
教育行政部门
“新政”
对症下药
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
宣武教育
2009年5期
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