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双减政策下的小学语文课外活动实践与探索

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摘要摘要：本文旨在探讨在双减政策下如何有效开展小学语文课外活动，以促进学生语文学习和综合素养的全面发展。通过分析小学语文课外活动的重要性、可行性以及实施策略，提供了一些建议和指导。研究发现，适当设计的课外活动可以激发学生的学习兴趣、提升语文能力，并与学校教育教学目标相互促进。因此，小学语文课外活动应成为一种常态化、有效性强的教学方式，为学生提供广阔的学习空间和机会。

DOI ojzrvo7zd5/7469094

作者赖影艳

机构地区东莞市厚街镇大迳小学广东省东莞市 523958

出处《教育学》 2023年9期

关键词双减政策小学语文课外活动实践探索

分类 [][]

出版日期 2023年08月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）