新课程理念下小学校长的学校管理

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摘要 摘要:我国中小学教育领域开启了如火如荼的新课程改革,与传统教育模式相比,新课改背景下,基础教育阶段更加注重对学生学习态度、方式的主动性教育,在学校课程管理体制、结构、内容、教师教学方法等方面都有了显著变化。新形势下如何直面变化,采用与时俱进的思维,去做好学校管理工作,对我国小学校长来说也是一个崭新的课题。
出处 《中小学教育》 2023年7期
出版日期 2023年08月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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