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高校引入毕业校友参与在校生培养工作的可行性研究

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摘要摘要：从学习生涯向在职人员的过渡是绝大多数人都要经历的阶段，面对这场蜕变相关人员都会通过各自的蓄力来为自己增加选择的筹码，包括学校、家庭以及相关的社会单位、组织和个人等相关方也都会从各自的职能出发为毕业生就业做好保障和辅助。其中，有一个群体在此环节中同样也有不容小觑的能量和影响，他们就是曾经同样走过这条路径的毕业生，当今在职的人员。共同的求学经历以及相似的成长轨迹再加上他们已经更多的走过了在校生需要走的路径，所以他们在和校生的共通点更多，更容易清晰在校生不同阶段的需求点，加上一定的工作经验的加持，他们完全有资格也有必要参与在校生的培养工作或成为一个不可或缺的重要环节。

DOI 34g6gnv8d9/7477179

作者唐小结

机构地区河北外国语学院 051130

出处《中国教师》 2023年9期

关键词在校生毕业就业校友培养模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）