如何在小学数学课堂教学中培养学生的数学核心素养

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摘要 摘要:在新的教育条件下,小学的数学教师应该要对小学生的数学核心素养有足够的了解,要使其具有特殊的吸引力,在执行这门课程的过程中,要结合学生的思维特性、学习特性和职业能力等方面的特征,进行有针对性的教育。在这一过程中,要从师资队伍建设、教育方式等多角度入手,全面提升学生的数学素质。透过数学故事来提升同学们的人文性与自主性。重视知识技能的生成,并将其与数学核心素养相融合,从而达到培养学生的数学核心素养的目的。
作者 赵倩
出处 《中小学教育》 2023年8期
出版日期 2023年08月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)