首页 > 《中小学教育》 > 2023年9期 > 善于提问让核心素养扎根

善于提问让核心素养扎根

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：教学中的善于提问能够有效引导学生思考问题的本质，对“问”入座。对于问题（串）的精心设计，笔者认为应该起到使课堂内容循序渐进，帮助学生集中注意力的作用。问题（串）只有经过教师的精心设计后被应用到实际教学中，才能充分发挥其应有的功效，达到提高课堂效率的目的，从而为发展学生的核心素养做好铺垫工作，并使核心素养扎根于学生的脑海。

DOI 54y27lnxj0/7489404

作者余霖

机构地区重庆复旦中学 400012

出处《中小学教育》 2023年9期

关键词提问课堂效率核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1汪劲松. 学会思维：让数学核心素养扎根.教育学,2017-06.
2丁玉敏. 三个“核心”让数学素养“扎根”.教育学,2023-01.
3陈玉林. 课堂提问让核心素养“活”起来.教育学,2018-11.
4池月雯. 善于提问.教育学,2015-05.
5郑毓信. 善于提问.教育学,2008-12.
6马秋婵. 让核心素养扎根诵读经典作品的沃土.教育学,2018-03.
7方治. 扎根数学课堂培育核心素养.教育学,2018-11.
8鲁文华. 关联生活，让艺术素养扎根美术课堂.教育学,2023-10.
9王林波. 课堂提问要善于“聚焦”.教育学,2014-12.
10中共金堂县委宣传部. 扎根乡土文化让核心价值观浸润人心.政治学,2018-03.

来源期刊

中小学教育

2023年9期

善于提问让核心素养扎根

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

善于提问 让核心素养扎根

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

善于提问让核心素养扎根

同分类资源更多