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《中国高考:哲理》
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2009年2期
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植物果实与遗传相结合的问题讨论
植物果实与遗传相结合的问题讨论
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摘要
高考中单纯对生物个体发育知识点考查的试题不多,往往和遗传相结合进行考查,其中果实各部分性状的判断往往是教学难点,学生理解起来存在一定的困难。下面通过几道典型例题对果实中果皮、种皮、胚的性状问题进行分析:
DOI
3j7x9wmw41/749405
作者
付欣欣
机构地区
不详
出处
《中国高考:哲理》
2009年2期
关键词
问题讨论
果实
遗传
植物
教学难点
典型例题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国高考:哲理
2009年2期
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