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征稿启事

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摘要 2009年《哲理》（中国高考）诚挚向全国广大教师及教育工作者征稿。读者定位：高中学生，特别是高三学生。内容定位：高中语、数、英、理、化、生等各科教材学习辅导、学习方法指导和高考探讨。刊物风格：实用性、实效性。投稿方式：函投请在信封右上角写上科目。

DOI odwkz8lydk/749408

作者

机构地区不详

出处《中国高考：哲理》 2009年2期

关键词征稿启事学习方法指导高中学生教育工作者读者定位高三学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）