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核心素养导向下小学英语单元作业设计思考

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摘要摘要：本论文以核心素养导向为理论基础，探讨了小学英语单元作业的设计思考。在小学英语教学中，单元作业是学生巩固知识、提高语言运用能力的重要环节。本文首先介绍了核心素养的概念和主要内容，然后分析了小学英语单元作业设计的重要性。紧接着，从四个维度，提出了核心素养导向下小学英语单元作业的设计原则。在最后，通过实际案例，本文展示了如何在单元作业中融入核心素养培养的具体方法。通过本文的研究，旨在为小学英语教师设计更有效的单元作业提供参考和借鉴。

DOI 2d357xw8j9/7515791

作者孔喜梅

机构地区河北省邯郸市丛台区工程小学056000

出处《中国教工》 2023年12期

关键词核心素养小学英语单元作业设计思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）