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新课标背景下初中物理教学中大单元整体教学法的应用策略研究

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摘要摘要：在新课标背景下，大单元整体教学成为了教师开展教学活动的重要思路，这种教学方法突破了传统教学方法的一些限制，可以帮助学生将各种互相关系的知识有效连接起来，有效完成教学课程，提高学生学习效率。初中物理教师在开展日常教学时，可以将大单元整体教学化融入教学体系之中，重新定义课程的核心单元，突破教材教学顺序的限制，引导学生建立关于物理知识的整体印象，有效提升学生思维能力。本文结合初中生的学习现状和教师教学现状，浅谈初中物理教学达到整体教学法的应用策略，提出几点教学建议，以供参考。

DOI ojn0o1oldr/7532737

作者段涛宏

机构地区陕西省西安市蓝田县蓝田初级中学

出处《中小学教育》 2023年11期

关键词新课标初中物理教学大单元整体教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）