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初中班主任班级管理中的德育渗透策略

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摘要摘要：在当前教育领域，如何实现德育在初中班级管理中的有效渗透成为一项紧迫且重要的任务。本文首先分析了班主任在进行德育渗透过程中遇到的主要挑战。为了有效应对这些挑战，本文提出了实施德育渗透的几种策略，包括建立并实施德育规章制度，培养学生的社会责任感和公民素质，发挥班主任的引领与示范作用，巧妙利用校园文化进行德育渗透，以及加强和家长的沟通与合作。最后，文章强调了德育在班级管理中的渗透意义。

DOI 7j6nxpvn40/7542190

作者周芸

机构地区广东省清远市清城区横荷街横荷中学广东省清远市 511500

出处《教育学》 2023年10期

关键词初中班主任班级管理德育渗透

分类 [][]

出版日期 2023年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）