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新课改背景下农村小学音乐歌唱教学的困境和对策

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摘要摘要：随着新课程改革的不断深入，音乐教育逐渐被重视。农村小学音乐歌唱教学是音乐教育的重要组成部分，对于培养学生的音乐素养和审美能力具有重要作用。然而，由于种种原因，当前农村小学音乐歌唱教学存在一些问题，严重制约了音乐教育的发展。因此，本文旨在探讨新课改背景下农村小学音乐歌唱教学的困境和对策，为提高农村小学音乐歌唱教学质量提供参考。

DOI n49lyp674y/7542459

作者李燕玲

机构地区东莞市清溪镇中心小学 523660

出处《时代教育》 2023年10期

关键词新课改农村小学音乐歌唱教学。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）