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探讨个性化德育在班主任工作中的应用

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摘要摘要：本文探讨了个性化德育在班主任工作中的应用。首先介绍了个性化德育的概念和重要性，并分析了班主任需要关注的要点。然后，结合个人带班经验和个性特点，提出了一些实用性的方法和策略，帮助班主任在中途接班时进行准备工作，并在实际工作中应用个性化德育。最后，强调了个性化德育的实用性和注重实施和执行，以及与其他教师和家长的良好沟通合作。

DOI 7j6nxpwp40/7542518

作者霍相辉

机构地区长沙市华益中学 410000

出处《素质教育》 2023年10期

关键词个性化德育班主任工作中途接班实用性沟通合作

分类 [][]

出版日期 2023年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）