“E时代”小学班主任育人方法初探

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摘要  摘要:新课标下,“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”成为研究要点。育人方法隶属于“怎样培养人”范畴,研究这一板块势在必行。宏观来讲,班主任育人工作包括四方面,即“设计主题班会”“建设班级文化”“构建家校桥梁”“关爱留守儿童”。“E时代”班主任应借助其育人优势,从四方面研究开发与时俱进的育人模式,为教育工作的发展而奋斗,为学生健康成长做贡献。
出处 《教学与研究》 2023年10期
出版日期 2023年09月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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