首页 > 《中国教师》 > 2023年10期 > "五学"课堂教学范式下的高中语文教学

"五学"课堂教学范式下的高中语文教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文着重探讨了在"五学"课堂教学范式下的高中语文教学。"五学"课堂教学范式强调学生主体性，提倡学生自主学习、合作学习、探究学习、情感学习和实践学习。在高中语文教学中，教师应通过创设情境、激发学生情感，培养学生的语文素养与创新能力。

DOI ojn07p3mdr/7549313

作者热米拉·麦麦提

机构地区于田县第二高级中学新疆和田 848400

出处《中国教师》 2023年10期

关键词五学课堂教学高中语文主体性学习方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈君芳. “三新”背景下高中语文教学课堂范式探究.教育学,2024-05.
2刘彦梅. 高中语文教学课堂教学方法浅议.教育学,2011-11.
3王伟. 新课程下高中语文教师课堂教学研究.教育学,2022-11.
4杨晨. 构建高中语文教学高效课堂教学研究.教育学,2023-10.
5姜海峰. “五育并举”背景下高中语文教学初探.教育学,2022-03.
6陈香. “五育并举”背景下高中语文教学初探.教育学,2022-11.
7王小芳. “五育”融合视域下高中语文教学的优化.教育学,2023-03.
8姓名：王晓霞. 高中语文教师课堂教学行为研究.教育学,2023-11.
9李冬平. 新课程背景下高中语文教师课堂教学反思探究.教育学,2018-08.
10艾拥春. 新课程背景下高中语文教师课堂教学反思探究.教育学,2023-10.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

五学课堂教学高中语文主体性学习方式

返回顶部