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基于主题教学的初中英语大单元阅读研究

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摘要摘要：初中英语大单元教学对培养学生的英语语言交流能力、组织能力具有重要意义，对构建高效的初中英语课堂起到了积极的推动作用。所以在初中英语教学中教师应重视大单元教学设计，尤其是在大单元阅读教学的过程中，教师可以通过拓展阅读资源、延长阅读时间，结合大单元阅读内容创设阅读情境等方式激发学生的阅读主动性，使学生在阅读中提高多方面能力，营造浓厚的学习氛围，构建初中英语高效课堂。那么怎样才能实现爱你单元主题教学的初中英语大单元阅读呢？下面本文将对初中英语大单元阅读教学的开展策略进行分析。

DOI zdlx0eqzdl/7556264

作者莫微微

机构地区湖南省龙山县第二中学湖南龙山 416800

出处《中国教师》 2023年10期

关键词主题教学初中英语大单元阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）